Loading posts...
  • Հայ-ռուսական հարաբերությունները մոտ են ճգնաժամին. Մարկ Գրիգորյան

    https://www.youtube.com/watch?v=oBuCC170Pj8
  • Տեղեկագիր

    elink.io | See Original ”    

  • «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական ծրագիր

    «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ի կողմից իրականացվող «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական ծրագրի մասնակից Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզերի դպրոցների ուսուցիչները եռօրյա ինտենսիվ դասընթացների ընթացքում մեդիափորձագետ Արթուր Պապյանի հմուտ ուղղորդմամբ ձեռք բերեցին գործնական գիտելիքներ եւ հմտություններ կեղծ լուրերը ստուգելու, կեղծված նկարներն ու վիդեոները ստուգելու գործիքներով աշխատել, տարբերակել եւ բացահայտել ապատեղեկատվությունն ու կեղծ լուրերը։ Մեդրագրագիտության կարողությունների…
  • Հանցավոր համակարգը խժռեց հեղափոխությունը. Նինա Կարապետյանց

    «Հանցավոր համակարգը խժռեց հեղափոխությունը` ոչնչացնելով փոփոխություններ իրականացնելու բացառիկ շանսը, որը կար 2018 թվականից հետո: Փոփոխությունների անգամ նվազագույն հիմքերը չստեղծվեցին... Պատերազմից հետո արդեն ակնհայտ էր, որ չեն գնալու փոփոխությունների: Այժմ հանրությանը պարբերաբար ներկայացվում է գեղեցիկ փաթեթավորված փոփոխությունների խոստումներ, բայց դրանց արդյունքը չկա: Խոսվում է դատական համակարգում փոփոխությունների մասին, բայց այնտեղ այժմ տոտալ քաոս է», - նշում…
  • «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական ծրագիր

    «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ի կողմից իրականացվող «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական նոր ծրագրի մասնակից Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզերի դպրոցների ուսուցիչները եռօրյա ինտենսիվ դասընթացների ընթացքում Մեդիա նախաձեռնությունների կենտրոնի փորձագետ Լուսինե Գրիգորյանի հետ զարգացրեցին եւ սովորեցին նոր մոտեցումներ ու մեթոդներ մեդիագրագիտության դասավանդման ուղղությամբ։ Մեդրագրագիտության կարողությունների զարգացման այս ծրագիրն իրականացվում է «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն…
  • Հոդված 3 ակումբում հյուրընկալել էինք Լյուքսեմբուրգի Մեծ Դքսության Պատգամավորներին

    Այսօր Հոդված 3 ակումբում հյուրընկալել էինք Լյուքսեմբուրգի Մեծ Դքսության Պատգամավորների պալատի փոխխոսնակ, պալատի բյուրոյի փոխնախագահ Ջունա Բերնարդի գլխավորած պատվիրակությանը։ Լյուքսեմբուրգի Մեծ Դքսության Պատգամավորական պալատի խորհրդարանականների հետ Հայաստանի քաղհասարակության ներկայացուցիչներ Սոնա Այվազյանը, Գայանե Աբրահամյանը, Արաքս Մելքոնյանն ու Արեգ Քոչինյանը քննարկեցին անվտանգային, հակամարտությանն ու տարածաշրջանային մարտահրավերներին առնչվող հարցեր, ինչպես նաեւ բարձրաձայնեցին ժողովրդավարական բարեփոխումների ընթացքին, դատաիրավական համակարգում առկա…
  • «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական ծրագիր

    «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ի կողմից իրականացվող «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական նոր ծրագրի դասընթացների երկրորդ օրը քննադատական մտածողության զարգացման եւ դասավանդման մեթոդների հմտացման փուլն էր: Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզերի դպրոցների քսան ուսուցիչները կրթության փորձագետ, ԿԳՆ նախկին փոխնախարար Արեւիկ Անափիոսյանի դասախոսության եւ գործնական աշխատանքի միջոցով նոր հմտություններ եւ դասավանդման մեթոդներ սովորեցին` քննադատական մտածողության զարգացման…
  • «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական նոր ծրագիր

    Փետրվարի 24-ին մեկնարկեց «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ի նախաձեռնած մարզային կրթական նոր ծրագիրը։ «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական նոր ծրագրի առաջին փուլում Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզերի դպրոցների ուսուցիչները եռօրյա ինտենսիվ դասընթացների մասնակցեցին՝ զարգացնելով մեդիագրագիտության, քաղաքացիական կրթության ու քննադատական մտածողության դասավանդման հմտություններն ու կարողությունները։ Ծրագրի մեկնարկին ուսուցիչներին իր ողջույնի խոսքը հղեց Կրթության զարգացման և նորարարությունների…
  • Ովքե՞ր են խոչընդոտում ոչ մարտական պայմաններում մահացած (սպանված) զինծառայողների գործերի բացահայտմանը

    https://youtu.be/1DvKyBj9IVk
  • Նկարչական խմբակի սաների աշխատանքների ցուցադրություն

    ➡️Փետրվարի 11-ին Հոդված 3 ակումբում կայացավ  նկարչական խմբակի սաների գեղանկարչական աշխատանքների ցուցադրությունը։ ? Շնորհաշատ փոքրիկները ստեղծագործել են Հոդված 3 ակումբի նկարչական խմբակի  ուսուցիչ, տաղանդավոր նկարիչ Կոստանյան Ալիկ -ի հմուտ ուղղորդմամբ։