-
Վերաձևակերպի’ր Եվրոպան Հեքեթոնի երկրորդ օր
Վերաձևակերպի'ր Եվրոպան Հեքեթոնի երկրորդ օրն է: Մասնակիցներն շարունակում են ակտիվորեն աշխատել իրենց ծրագրային գաղափարների շուրջ և պատրաստվել դրանց ներկայացմանը: Հեքեթոնի շրջանակում 50 երիտասարդներ քննարկելու և մշակելու են նորարար և ստեղծարար ծրագրային գաղափարներ և առաջարկներ Եվրոպական Միության կողմից Հայաստանում ու տարածաշրջանում իրականացվող ծրագրային ուղղությունների համար: Հեքեթոնն իրականացվում է Friedrich Naumann Foundation for Freedom Armenia հիմնադրամի Հարավային… -
Հայաստանի քաղաքացիական հասարակության մի խումբ կազմակերպությունների համատեղ հայտարարությունը Շառլ Միշելի մամլո հայտարարության վերաբերյալ
Հայաստանի քաղաքացիական հասարակության ներքոստորագրյալ կազմակերպություններն անհանգստություն են հայտնում Եվրոպական խորհրդի նախագահ Շառլ Միշելի՝ հուլիսի 15-ին վարչապետ Փաշինյանի և նախագահ Ալիևի հետ վերջին եռակողմ հանդիպումից հետո արված մամուլի հայտարարության վերաբերյալ։ Մասնավորապես, մենք մտահոգված ենք, որ հայտարարությունը նույնացնում է Լաչինի միջանցքը և Աղդամը՝ որպես ներկայիս հումանիտար ճգնաժամի լուծման տարբերակներ: Այս առաջարկն անտեսում է այն փաստը, որ հումանիտար…
-
Վերձևակերպի’ր Եվրոպան Հեքեթոնին հյուր էր եկել Հայաստանում ԵՄ պատվիրակության համագործակցության ղեկավար Ֆրենկ Հեսսը
ReshapeEurope Վերձևակերպի'ր Եվրոպան Հեքեթոնին հյուր էր եկել Հայաստանում ԵՄ պատվիրակության համագործակցության ղեկավար Ֆրենկ Հեսսը: Պարոն Հեսսը Հեքեթոնի մասնակիցների հետ քննարկեց կրթության կարևորությունն և ոլորտում անհրաժեշտ բարեփոխումները՝ պատասխանելով ներկաների մի շարք հարցերին: Հայաստանում ԵՄ պատվիրակության միջազգային օգնության/համագործակցության պատասխանատու Բրունո Մոնտարիոլը էլ մասնակիցներին ներկայացրեց Հայաստանում ԵՄ աջակցությամբ իրականացվող ծրագրերի մանրամասները Հեքեթոնի շրջանակում երկու օր շարունակ 50 երիտասարդներ… -
Վաշինգտոնից հետո և Բրյուսելին ընդառաջ. ի՞նչ ակնկալել խաղաղության բանակցություններից»
https://youtu.be/38URgh4offc -
Մեկնարկեց #ReshapeEurope Վերձևակերպի’ր Եվրոպան Հեքեթոնը
Մեկնարկեց #ReshapeEurope Վերձևակերպի'ր Եվրոպան Հեքեթոնը: 2օր շարունակ 50 երիտասարդներ քննարկելու են և մշակեն նորարար և ստեղծարար ծրագրային գաղափարներ և առաջարկներ Եվրոպական Միության կողմից Հայաստանում ու տարածաշրջանում իրականացվող ծրագրային ուղղությունների համար: Հեքեթոնի մասնակիցների հետ ԵՊՀ պրոռեկտոր Միքայել Հովհաննիսյանը քննարկեց Հայաստան - ԵՄ հարաբերությունների պատմությունը և համատեքստն՝ անդրադառնալով համապարփակ և ընդլայնված գործընկերության համաձայնագրին: Հեքեթոնն իրականացվում է Friedrich… -
Ոստիկանական բռնությունների աճը՝ ոչ արդյունավետ բարեփոխումների հետևանք
https://youtu.be/l8t2izqeRok -
Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ
Գեղարքունիքի և Տավուշի մարզերի դպրոցների 20 ուսուցիչներն ու 40 աշակերտներն ավարտեցին «Մեդիագրագետ եւ պաշտպանված համայնքներ» դպրոցական ծրագրի դասընթացների փուլը եւ առաջիկայում իրենց համայնքներում նախաձեռնելու են մեդիագրագիտության, քաղաքացիական կրթության ու քննադատական մտածողության զարգացման ճամբարներ եւ կրթական բազմազան ծրագրեր։ «Հանուն հավասար իրավունքների» կրթական կենտրոն ՀԿ-ի կողմից իրականացվող մարզային կրթական այս նոր ծրագրի շրջանակներում Գեղարքունիքի եւ Տավուշի չորս… -
Մարդը բանտում եվ բանտից հետո. նոր ռազմավարության թիրախները
https://youtu.be/Jluk0WdTeZs -
Մարդու իրավունքների դպրոցում վերջին դասն էր
Այսօր ՀՈԴՎԱԾ 3 Մարդու իրավունքների դպրոցում վերջին դասն էր: Դպրոցի մասնակիցները հնարավորություն ունեցան Փաստաբանների պալատում մասնակցել Դատախաղի, որն անցավ բուռն ու հետաքրքիր մթնոլորտում: Դատախաղին հաջորդեց ծրագրի փակման արարողությունը: Այս տարի դպրոցին մասնակցելու հնարավորություն ստացան 25 երիտասարդ իրավաբաններ և ազատ ունկնդրի կարգավիճակով ավագ դասարանի աշակերտներ: Ամենամյա դպրոցի նպատակն է ուսանող և նորավարտ իրավաբանների համար ստեղծել նոր… -
Հանդիպում ՀՀ ԱԺ Պետական-իրավական հարցերի մշտական հանձնաժողովի նախագահ Վլադիմիր Վարդանյանի հետ
ՀՈԴՎԱԾ 3 Մարդու իրավունքների դպրոցի սաներին այսօր հյուրընկալել էր ՀՀ ԱԺ Պետական-իրավական հարցերի մշտական հանձնաժողովի նախագահ Վլադիմիր Վարդանյանը։ Պարոն Վարդանյանը դպրոցի մասնակիցների հետ քննարկեց Արցախի հիմնախնդրի կարգավորման և արցախահայերի իրավունքների պաշտպանության միջազգային մեխանիզմները։ Ամենամյա դպրոցի նպատակն է ուսանող և նորավարտ իրավաբանների համար ստեղծել նոր գիտելիքներ և հմտություններ ձեռք բերելու այլընտրանքային կրթական հարթակ՝ բարձրացնելով մարդու իրավունքների…
Loading posts...